Вервольф
Пользователи-
Число публикаций
1 310 -
Регистрация
-
Последнее посещение
Тип контента
Профили
Форумы
Календарь
Весь контент пользователя Вервольф
-
Может, и злой. Но справедливый. Кто этими "государствами" рулить станет? Те же нынешние губеры. Как гнобили народ, так и будут гнобить. Кто из этого так называемого "народа" возмутился (не вечерком на кухне за бутылочкой, а днём на площади) тем, что наркополиция шьёт бизнесмену дело за кондитерский мак? Ну не попробуют их дети булочку с маком, переживут. Что ещё им придётся пережить по милости их родителей? Что же до Чайна до Урала - будет. Смотрите - в Лондоне фактически было не G20, а G2 (Штаты и Китай). Именно Китай крупнейший кредитор Америки. Китай нужен Америке, но и Америка (да и Евросоюз) нужна Китаю. Без рынка сбыта сам Китай становится слабым. А рынок сбыта могут обеспечить небедные (не скажу - "богатые", скорее обеспеченные). А обеспеченными могут быть только свободные. Посему Китай в обозримом будущем не сможет поднять внутренний спрос. А поднимать придётся. И свободными китайцев делать придётся.
-
Ща скажу сенсацию, тока Вы не обижайтесь. На Открыто - нет "бригад", нет "команд", нет "преследования либеральных ников". Никто и никому не раздает команд - когда смеяться, а когда не смеяться. Основная масса юзеров там - взрослые, самостоятельные люди, со своей жизненной позицией и устовяшимися политическими взглядами. Да, к сожалению, эти взгляды, в массе, не либеральные, или, по крайней мере, таковыми не осознаются - и чего теперь, конями обзывацца? Или злопамятностью мерится? Я сенсаций говорить не умею, посему скажу правду. В не таком уж и далёком прошлом некий персонаж, утверждавший, что в реале он работает чуть ли не редактором какой-то газеты (sic!) пел тут песни о том, как в "обычных российских школах" дети делают по биологии рефераты, сравнимые с дипломными работами по помянутой тематике в ВУЗах. Тем самым сей экземпляр делом доказал справедливость народной мудрости "Врёт, как журналист". Теперь из его уст мы узнаём, что на "открыто" - Врёт, как кремлядская подстилка, косящая под журналиста. А насчёт злопамятности - я не злопамятный. Я просто злой. И на память не жалуюсь.
-
Статья вполне разумна за исключением, может быть, поминания WWII, битвы за Британию и "Хитлера". Выводы, на моё ИМХО, тоже в основном верные. Правда я лично считаю, что Россия как государство должна быть уничтожена не до "сотрудничающих между собой конфедеративных государств", а с необратимой потерей большой части территорий в пользу соседних государств. Пусть Кенигсберг уходит к Германии, Польше или кто там ближе, Виипури - к Финляндии, тем более, что он и так ей принадлежал, Питер, Мурманск, Архангельск и Карелия - туда же. Приморье - к Японии, Сибирь - к Китаю. Даёшь Шанго Чайна до Урала! В этом - залог дальнейшего выживания русского народа, ибо нет сейчас в России адекватных руководителей любого уровня - хоть 1/7 части суши, хоть пятачка размером с Лихтенштейн. Большевички с 1917 года таких методично стирали в лагерную пыль, и к нашему времени остались только "чего изволите", Салтыкова-Щедрина не читавшие, но зато наполненные имперским дерьмом по самую крышечку черепной коробки. С такими правителями даже дроблёная по методу Нестеренко Россия уподобится коммуналке, где чуть более благополучным чем соседи республикам будут плевать в кастрюли со всех сторон просто из вредности. Русский народ в массе своей к настоящему времени дошёл до такой степени деградации, что выжить способен только под "внешним управлением".
-
С башорга: сказки большого кризиса.
-
ОМОН тушёный, в собственном камуфляже... Цы-ыплёнок жареный, цыплёнок пареный. А ОМОН какой - неужто снова "зубров" из Москвы? Местные-то поди тоже голодные сидят, вряд ли они кого-то ещё разгонять будут.
-
http://www.grani.ru/Events/m.149349.html Газовые войны, эпизод III.
-
Доработанная модификация предыдущего устройства.
-
Может быть, он тогда почаще на форум будет заглядывать. :rolleyes2:
-
Уважаемые нормальные, прошу внимания!!! Мне в руки попал очередной номер журнала Компьютерра - (№12) архив номеров. Тема номера - ЕГЭ. Растёрто в мелкий порошок и тем порошком посыпана бестолковка Фурсенко. Статьи, ИМХО, очень интересные. Проблема в том, что на сайте выложат дай бог к маю, а набирать ручками 4 журнальных разворота - лениво. У кого есть возможность и желание - гляньте в киосках.
-
Кто ушёл? Тесть, или аппарат?
-
Не знал, куда запостить, но учитывая то, что сам, прочитав это, сполз "паццтол", решил поместить в Прикольчеги. http://www.grani.ru/Events/m.149187.html Мы рождены, чтоб Кафку сделать былью.
-
Хм-м.... А его кто-то пасть раскрывать просил? Он вообще - кто? Филя, допустим, известный певец ртом. А этот? И кому его мнение интересно? Артиста оценивает слушатель (зритель). Если артист ведёт себя по принципу "сам себя не похвалишь - никто тебя не похвалит", то как артист он кончился. А этот недоносок - кончился, не начавшись. Про евровидение - его не пинал только ленивый. Ничего нового этот сопляк не открыл. И, подозреваю, он не рвётся на это самое видение просто потому, что у бабки бабок на такое не хватает.
-
Тест в израильском военкомате Речь о тех временах, когда русскоговорящих интервьюеров в израильских военкоматах еще не было, а русские призывники уже были. Из-за того, что они в большинстве своем плохо владели ивритом, девочки-интервьюеры часто посылали их на проверку к так называемым "офицерам душевного здоровья" (по специальности - психологам или социальным работникам), чтобы те на всякий случай проверяли, все ли в порядке у неразговорчивого призывника. Кстати, офицер душевного здоровья - "кцин бриют нефеш" - сокращенно на иврите называется "кабан". Хотя к его профессиональным качествам это, конечно же, отношения не имеет. Офицер душевного здоровья в военкомате обычно проводит стандартные тесты - "нарисуй человека, нарисуй дерево, нарисуй дом". По этим тестам можно с легкостью исследовать внутренний мир будущего военнослужащего. В них ведь что хорошо - они универсальные и не зависят от знания языка. Уж дом-то все способны нарисовать. И вот к одному офицеру прислали очередного русского мальчика, плохо говорящего на иврите. Офицер душевного здоровья поздоровался с ним, придвинул лист бумаги и попросил нарисовать дерево. Русский мальчик плохо рисовал, зато был начитанным. Он решил скомпенсировать недостаток художественных способностей количеством деталей. Поэтому изобразил дуб, на дубе - цепь, а на цепи - кота. Понятно, да? Офицер душевного здоровья придвинул лист к себе. На листе была изображена козявка, не очень ловко повесившаяся на ветке. В качестве веревки козявка использовала цепочку. - Это что? - ласково спросил кабан. Русский мальчик напрягся и стал переводить. Кот на иврите - "хатуль". "Ученый" - мад'ан, с русским акцентом - "мадан". Мальчик не знал, что в данном случае слово "ученый" звучало бы иначе - кот не является служащим академии наук, а просто много знает, то есть слово нужно другое. Но другое не получилось. Мальчик почесал в затылке и ответил на вопрос офицера: - Хатуль мадан. Офицер был израильтянином. Поэтому приведенное словосочетание значило для него что-то вроде "кот, занимающийся научной деятельностью". Хатуль мадан. Почему козявка, повесившаяся на дереве, занимается научной деятельностью, и в чем заключается эта научная деятельность, офицер понять не мог. - А что он делает? - напряженно спросил офицер. (Изображение самоубийства в проективном тесте вообще очень плохой признак). - А это смотря когда, - обрадовался мальчик возможности блеснуть интеллектом. - Вот если идет вот сюда (от козявки в правую сторону возникла стрелочка), то поет песни. А если сюда (стрелочка последовала налево), то рассказывает сказки. - Кому? - прослезился кабан. Мальчик постарался и вспомнил: - Сам себе. На сказках, которые рассказывает сама себе повешенная козявка, офицер душевного здоровья почувствовал себя нездоровым. Он назначил с мальчиком еще одно интервью и отпустил его домой. Картинка с дубом осталась на столе. Когда мальчик ушел, кабан позвал к себе секретаршу - ему хотелось свежего взгляда на ситуацию. Секретарша офицера душевного здоровья была умная адекватная девочка. Но она тоже недавно приехала из России. Босс показал ей картинку. Девочка увидела на картинке дерево с резными листьями и животное типа кошка, идущее по цепи. - Как ты думаешь, это что? - спросил офицер. - Хатуль мадан, - ответила секретарша. Спешно выставив девочку и выпив холодной воды, кабан позвонил на соседний этаж, где работала его молодая коллега. Попросил спуститься проконсультировать сложный случай. - Вот, - вздохнул усталый профессионал. - Я тебя давно знаю, ты нормальный человек. Объясни мне пожалуйста, что здесь изображено? Проблема в том, что коллега тоже была из России... Но тут уже кабан решил не отступать. - Почему? - тихо, но страстно спросил он свою коллегу. - ПОЧЕМУ вот это - хатуль мадан? - Так это же очевидно! - коллега ткнула пальцем в рисунок.- Видишь эти стрелочки? Они означают, что, когда хатуль идет направо, он поет. А когда налево... Не могу сказать, сошел ли с ума армейский психолог и какой диагноз поставили мальчику. Но сегодня уже почти все офицеры душевного здоровья знают: если призывник на тесте рисует дубы с животными на цепочках, значит, он из России. Там, говорят, все образованные. Даже кошки. http://neivid.livejournal.com/287773.html
-
http://www.novayagazeta.ru/data/2009/029/15.html Статья не слишком большая и посему "воды" там нет вообще. Могу выделить только следующую фразу: Как говорится, ППКС. Не в бровь, а дюймом ниже.
-
В университете на юридическом факультете профессор спрашивает студента: - Если вы хотите угостить кого-то апельсином, как вы это сделаете? - Я скажу "Пожалуйста, угощайтесь!", - ответил студент. - Нет-нет! - закричал профессор. - Думайте как юрист! - Хорошо, - ответил студент. - Я скажу: "Настоящим я передаю вам все принадлежащие мне права, требования, преимущества и другие интересы на собственность, именуемую апельсин, совместно со всей его кожурой, мякотью, соком и семечками, с правом выжимать, разрезать, замораживать и иначе употреблять, используя для этого любого рода приспособления, как существующие в настоящее время, так и изобретенные позднее, или без использования упомянутых приспособлений, а также передавать ранее именованную собственность третьим лицам с кожурой, мякотью, соком и семечками или без оных..."
-
Уважаемый Soliton, так Вас никто ни в чём и не упрекает. Вы вынесли на обсуждение статью, вот мы статью и рвём. Про сам журнал... пока определённое что-то сказать сложно.
-
Ну, Беринг - такой барбос, что мог и действительно проникнуться. А уж потом сказать, что якобы прикалывался, дело нетрудное. В самом деле, насколько мне помнится, его посты на открыте позволяли предположить какое-то такое влияние на пациента в годы неискушённой юности.
-
Боюсь всё вышеозвученное есть очередная мистификация, миф советских времён. Итак, по пунктам: Почерк - штука сугубо индивидуальная, говорю по своему опыту. Лично я имею два почерка - "парадно-выходной" и "рабочий". Первый чем-то напоминает шрифт, бывший в употреблении в чертежах, второй - интерпретация "штурманского". Ни к одному из двух школа не имеет ни малейшего отношения. Каким образом анахронизм ручки связан со сленгом? Язык - он живой, и даже на этом форуме мы нет-нет да и употребим что-нибудь из пресловутого "арго", или, страшно сказать, даже из "падонкаффскаго езыга"! А по мне - так язык и литература сопутствуют и дополняют друг друга. Вышеприведённая цитата же говорит всего лишь о непонимании аффтаром, неким В. Буриловым, этой простой истины. Кстати о классике - лично для меня слово "классика" является скорее негативной характеристикой. Помнится, к лику классиков причисляли Фадеева, Фурманова и многих других, имя им легион. Таким образом, классика - это нечто, навязанное кем-то другим людям в качестве образца. По мне, так любое произведение Стругацких имеет бОльшую художественную ценность, чем "Преступление и наказание". Ага, а учителя истории спрашивали меня, что такое Перл-Харбор. На удивлённый вопрос "Но как?" они спокойно ответили: "А этого нет в школьной программе". Учителя в том числе и ещё советской закалки. На этот вопрос большинство ответило: "Бандитом. Жестоким." Или "Едросом. Сервильным." Ориентировали жизнь делать с Павлика Морозова. Ага. А эти ВИП-персоны с Луны прилетели? Или в совейское время учениками были? Какая жалость, Пушкина знали-знали, да вдруг забыли. Знавал я сына одного деятеля, который (деятель, а не сын) собирал книги переплётами под цвет обоев. Таки ви думаете, он их читал? А сам аффтар пробовал "заменить зияющие пробелы компьютером"?
-
Была у нас в блаженной юности (это первая половина 80-х) одна игра. Называлась "Только в СССР". Подмечаешь что-нибудь, происходящее на твоих глазах, и говоришь "Только в СССР..." Например, "Только в СССР автобусы никогда не ходят по расписанию". Ну вот история из серии... http://forum.netwolfs.org/showthread.php?t=561690
-
Гражданское общество могут построить только люди. А "гуманитарии", "технари", "физики-лирики" - то усэ такэ.
-
http://www.tema.ru/travel/north-korea-1/ Вот попалось в сети такое. Боюсь, как бы это будущим России не оказалось.
-
Уважаемые "нормальные"! Вчера в мой почтовый ящик упал спам следующего содержания: Заметьте, есть какая-то контактная инфа. Может, стражей порядка натравить? Или у них тоже дипломы юридические куплены?
-
По конкретике, уважаемый Римский, полностью с Вами согласен. Но вот общая модель... то есть, деньги, вырученные за нефть, не идут на пользу экономике той же Саудовской Аравии, а вкачиваются в американскую экономику. А она сначала разгоняется до скорости, которую не выдерживают остальные экономики, а потом идёт под откос и сама.
-
Значит, скоро святош вместе с едросами вешать начнут. Вместе воровали, вместе и в петле спляшут.
-
http://rutube.ru/tracks/1094838.html?v=1a8...078255f4df108b9 Потратьте полчаса и посмейтесь.
