Olan

В смысле содержания классических дисциплин за последние сто лет мало что поменялось. Я сейчас не говорю о спецкурсах, там все гораздо динамичнее. Поменялись, причем очень существенно слушатели. Они не могут долго удерживать внимание, у них довольно часто пробелы в школьном образовании. Надо донести до аудитории суть, не утонув в деталях. Время лекции ограничено, есть учебный план, а иногда приходится разъяснять "от печки". Слава богу, появились проекторы. Они существенно экономят время на лекции, но требуют значительных временных затрат до того. Конечно, раза с четвертого курс читаешь "на автомате". Но я уже говорил о том, что нельзя зацикливаться на рутине. У меня конкретно лекции по спецкурсу кафедры. Технологии меняются, появляются новые принципы. Конечно, теоретическая основа практически та же, но вот способы реализации одного и того же изменяются. Меня, например, учили, что золото не является активным компонентом катализаторов традиционных процессов. Так оно и было, пока для того же золота не был обнаружен размерный эффект. В области размеров ниже 4 нм золото способно к ускорению классических реакций, таких как гидрирование непредельных соединений. Этот эффект был открыт чуть более 10 лет назад. Сейчас в катализе просто бум графена. Он начался лет 5-7 назад. И это надо, во-первых, знать самому, а во-вторых, в доходчивой форме изложить студентам. При этом я сам должен придумать и форму подачи, и графическое оформление материала. Вот на это и уходит львиная доля времени. 300 часов почасовой в год - это шикарно. Объясню почему. У каждого преподавателя есть своя нагрузка, скажем ххх часов в год. Есть общая нагрузка по кафедре уууу часов в год. Я сейчас разбираю идеальный случай: сумма личных нагрузок точно соответствует кафедральной (обычно есть разница и сумма личных меньше кафедральной). Люди болеют, отпрашиваются, берут за свой счет. Поэтому даже в этом случае необходимо затыкать бреши. Когда преподаватель выбрал полностью свою нагрузку, а до конца учебного года как до Луны, то опять же в идеальном случае ему оформляется почасовая нагрузка, но ставки ее в расчете на тот же час занятий существенно выше, чем в плановой. Можно получить, скажем, тройную сумму в ведомости за такого рода "сверхурочную" работу. Руководство на это идет крайне неохотно. 300 часов "дыры", выплачиваемой в почасовом режиме - это очень много. Это почти семестр доцента. К тому же на "почасовиков" внутри смотрят как на выскочек. Я не буду здесь рассказывать маленькие хитрости учета часов, дабы меня не обвинили в разглашении всем известных тайн мадридского двора.

От такого у меня сразу зашевелились остатки волос. В среднем получается, что на одного преподавателя в год выходит по 1000 часов нагрузки. Могу сказать сразу эта цифра либо липовая и речь идет о существенных приписках, либо (в случае правды) ни о каком качестве образования не может идти и речи. Нормальной нагрузкой можно считать часов 500-600 в год. При уровне 700-800 часов человек начинает работать буквально "на износ". Выше при сохранении качества не может быть и речи. Причем речь идет о средних показателях. Обязательно найдутся люди, вырабатывающие минимум на четверть (а бывает и на половину) часов больше. Так что выводы делайте сами. Уважаемый Олан, просветите по нагрузке преподавателей. При 8-ми часовом рабочем дне 800 часов - это 100 раб. дней. При пятидневной рабочей неделе в месяц 24 рабочих дня или 181 рабочий час. Получается, что в год при такой нагрузке в 800 часов, преподаватель работает 4 месяца? Нельзя подходить к подобным вопросам механистически. Вы знаете сколько часов в неделю составляет ставка школьного учителя? Если не знаете, то скажу - 18. Это при шестидневной неделе (а еще очень много школ, работающих 6 дней в неделю) 3 часа в день. Как так, ведь рабочий день в промышленности 8 часов. По собственному опыту знаю, что подготовка часа чтения лекции требует минимум столько же, если лекция "на потоке". Новый курс навскидку часа 4-5 для подготовки одного часа. Если нормально работать, то курсы раз лет в 5 надо обновлять, а не читать бесконечно морально устаревший материал. Почти такая же ситуация с семинарами. Там не так много, но никогда не бывает коэффициента 0.6 для "потока" и 3 для нового. Лабораторные работы требуют материальной базы, на становление и поддержание которой тоже нужно время (при наличии средств). Со средствами чем дальше, тем напряжнее. Дело даже не в их получении, а в отчетах после. Степень неадекватности бухгалтерий только растет со временем. Это в первом приближении преподавательская кухня изнутри. Про моральные нагрузки я даже не говорю. Невозможно отстраненно без эмоций делать такого рода работу. Не случайны такие длинные отпуски у учителей и преподавателей.

У меня есть однокурсница, работающая в Якутске в бывшем ЯГУ, ныне СВФУ. Я сходил на сайт кафедры химии там и обнаружил От такого у меня сразу зашевелились остатки волос. В среднем получается, что на одного преподавателя в год выходит по 1000 часов нагрузки. Могу сказать сразу эта цифра либо липовая и речь идет о существенных приписках, либо (в случае правды) ни о каком качестве образования не может идти и речи. Нормальной нагрузкой можно считать часов 500-600 в год. При уровне 700-800 часов человек начинает работать буквально "на износ". Выше при сохранении качества не может быть и речи. Причем речь идет о средних показателях. Обязательно найдутся люди, вырабатывающие минимум на четверть (а бывает и на половину) часов больше. Так что выводы делайте сами.

В ведущих вузах, выпускники которых действительно могут уехать, желающих я думаю, что практически не найдется, по крайней мере умеющих читать и понимать смысл написанного. А вот среди студентов почти всех федеральных или объединенных межрегиональных конкурс будет. У меня однокурсница работает в бывшем ЯГУ, ныне СВФУ, там уже попадаются абитуриенты/студенты с большими трудностями читающие текст на русском.

Какие интересные новости у ОФМС Москвы Новость № 1 Новость № 2 Новость № 3 Новость № 4 Новость № 5

Я не удивлюсь, если следующей записью в моем личном кабинете будет прием и какое-нибудь обследование у гинеколога.

Ну да, только уже сейчас

Сегодня на сайте "Новой" появился анонсированный ранее материал. Там буквально слово в слово повторяется эта мысль. Но там в конце все гораздо трагичнее. Комментарии под текстом еще откровеннее

На сайте "Новой" обращение к читателям проверить приписки в отношении лично себя со стороны поликлиник и фонда ОМС. Сходил, проверил. Оказывается, что я трижды только в этом году посетил своего участкового врача, о чем сделаны соответствующие записи. Последний раз я у него был в 1990 году. Это не сбой, это система приписок, основанная на формальных показателях, оторванных от реальности.

Я понимаю, что этот номер только сегодня вышел и на сайте еще нет всех статей. Но рыться по всему номеру с поисками той самой единственной. Хоть напишите название.

До такой степени прогресс к нам еще не дошел. Примерно с полгода назад мне надо было оплатить пошлину за поддержание патента. Есть сайт организации, официально уполномоченной для этого. Там в качестве платежа со стороны физического лица лежит бланк бумажной квитанции, в которой указаны реквизиты получателя. На домашней странице организации указан телефон. Путем нескольких телефонных переадресовок я дошел до конкретного бухгалтера, отвечающего за прием подобных платежей. Необходимым условием для оформления платежа является личный визит в организацию с предоставлением письменного заявления о продлении действия патента и приложением к нему копии квитанции об оплате. Так вот, задаю я бухгалтеру простой вопрос: "У меня есть счет в банке с привязанной к нему картой, я могу по реквизитам из квитанции произвести оплату. Какие документы я должен представить в этом случае,". На обратном конце провода сначала вижу полное замешательство, потом консультации с коллегами, а затем категорический отказ в реализации подобного плана. Дескать не выпендривайтесь и слушайте свою любимую песню "валенки". В общем и целом государственная система страшно забюрокрачена и изменения могут происхоить только путем "до основания, а затем".

Хочу немного развернуть тему. Вот список князей самой нашей демократической Новгородской республики в период ее расцвета всего за 50 лет Что-то это мне напоминает

У меня лично виды ежемесячных платежей, за которые плачу на отдельный счет: - квартплата (обслуживание, вывоз мусора, оба вида водоснабжения, канализация, телеантенна, радиоточка, домофон) - капитальный ремонт - интернет - городской телефон - электроэнергия Итого пять видов платежей. На излете советской власти пытались свести три квиточка (коммунальные платежи, телефон, электроэнергия) в один, да безуспешно. А в начале девяностых каждый поставщик вообще хотел иметь собственную квитанцию, т. к. посредники очень активно крутили в банках "чужие" деньги.

Если верить статистике, то соотношение средних показателей по зарплате между столицами составляет примерно 1.5. Мой прогноз: жители северной столицы совсем скоро увидят в квитанциях сумму 10 целковых с метра, т.е. рост в 4 раза. ЗЫ Я последние двадцать с лишним лет имел в квитанции строку "капремонт", но она за это время не менялась и составляла примерно 60 коп/кв. м., а этим летом выросла почти в 25 раз. Так что дорогие жители Питера и это повышение проглотят.

Ха, два с полтиной! В первопрестольной в шесть раз выше.

Очень убедительная ссылка оттуда

Я бы крайне осторожно относился к такого рода цитатам. Поясню почему. Фраза, надо сказать, весьма откровенная и провокационная. Поэтому требует ссылки на первоисточник. Ну что же гугль как говорится в помощь. На первой же странице выдачи он попадается. Автор - Михаил Николаевич Задорнов. Причем цитата из Энгельса есть, а ссылка на источник отсутствует. К историческим экзерсизам сего автора можно относиться примерно как к его основному занятию. Вот мнение историков относительно его исторических изысканий.

На днях озаботился недельным путешествием весной куда-нибудь из Москвы. Выбор пал на Адлер как на один из вариантов. Начал просчитывать затраты времени и финансов на данное мероприятие. Посмотрел жилье. Во второй половине апреля вполне еще несезонные цены, а уже тепло. Потом полез на сайты авиакомпаний. Прямые регулярные рейсы есть, но если покупать билеты не по акции, да еще с возможностью возврата, то не так уж и дешево. Вдруг буквально вчера-позавчера Аэрофлот разразился акцией невиданной щедрости. Невозвратный билет в оба конца за 6000. Это предопределило выбор. Впрочем, я немного не о том. Посмотрел на возможность добраться в тот же Адлер из Питера. Я понимаю, что он несколько дальше от Москвы, но тот же Аэрофлот просит те же 6000, а то и больше на тех же условиях, но уже в одну сторону. К тому же прямой рейс всего один и очень неудобен в плане времени вылета. Есть рейсы с пересадкой (обычно в Москве), которые как раз и состоят из двух половинок по 3000. Если вам надо добраться из Питера в Сочи, то можно попытаться пооптимизировать первую часть (Питер-Москва). Первое, что приходит в голову - доехать до Москвы на "Сапсане". Если покупать билет на "Сапсан" за два месяца (точнее 60 суток) "день в день", то он обходится в 1300. Даже с затратами на Аэроэкспресс в сумме меньше. Теперь расклады по времени. "Сапсан" идет из центра Питера до центра Москвы, к нему не надо прибывать довольно далеко за город за два часа. Если пересадка в Москве в пределах одного аэропорта, то может быть суммарно дольше, но как только возникает вариант стыковки между разными московскими аэропортами, то еще бабушка надвое.

Там у них все не так просто. Принудительно всю очередь к касирше переместили к терминалу, подключенному к той же глючной системе, которую по заказу Сбера разрабатывает некая фирма R-Style, имеющая в среде IT-специалистов дурную славу.

Советская власть воспитала новый тип пенсионера - человека, искренне считающего, что после достижения определенного возраста ему все должны. Конечно таковыми являются не все, но крымнашисты почти поголовно.

Я сейчас получу весьма эмоциональную реакцию от пенсионеров, но все-таки выскажусь на эту тему. Лично я считаю, что если бабушки-дедушки сидят с внуками, то их транспортные проблемы должны решать дети. Месяца два назад я уже писал о некоей возрастной индульгенции, выдаваемой всем без разбора. Я лично не понимаю почему все пенсионеры поголовно в Москве имеют бесплатный проезд, а школьники хотя бы лет до двенадцати - нет. Если мы уж такие сердобольные, то могли бы выделять целевые средства на это и жестко контролировать их расходование, благо технические возможности для этого есть. Я не уверен, что "безусый лейтенант" с зарплатой в 50 тыр нужнее стране, чем "безусый аспирант" с символической стипендией. Но почему-то поток аспирантов не прекратился, видать, другие стимулы работают. По большому счету пенсионеров должны содержать дети, а государственная пенсия здесь может выполнять роль этакого бонуса за потраченные на общественное благо силы и здоровье. Для тех, кто любит считать свои и чужие деньги приведу две цитаты: цитата 1 цитата 2 Каждый год бюджет пенсионного фонда составляет пять бюджетов на олимпиаду и эту дыру нам чем дальше, тем труднее затыкать. ЗЫ Лично я на пенсию как основной источник дохода не рассчитываю в силу неопровержимости законов сохранения.

Ноябрь в этом году у меня выдался очень напряженным - три конференции встык. Последняя из них в Питере. В ноябре там погода не способствует к прогулкам, но в этот раз мне впервые довелось увидеть если не наводнение, то точно его предчувствие. Когда вода в Неве начала подниматься, то закрыли почти на сутки дамбу. Тем не менее, результат впечатляет.

Когда я школьником в девятом классе через год после олимпиады сплавлялся по Тверце (а это километров 300-400 от Москвы), то видел совершенно аналогичную картину. Из Москвы мы с собой брали абсолютно весь провиант вплоть до хлеба, поскольку местная автолавка в село приезжает раз в неделю, с собой привозит считанное число буханок хлеба, а местные жители все скупают накорню и не для того, чтобы им кормить скот. Мало того, плывешь по реке, а на берегу абориген ловит рыбу в этакой разноцветной куртке, явно позаимствованной у лопухов-туристов. Их куда и от кого забирать будем?

http://www.youtube.com/watch?v=OXw7WTUv-h0