pyotr

Я им пофальсифицирую, ёршть. Эх, найтить бы ещё пару зубастых наблюдателей к себе на участок. Уж по всем местным форумам изорался. Всем пофик. Лапчатый! Уважаемый Лапчатый! Делай что должен и будь, что будет! © Согласен с Артемом. Позволю себе процитировать известное и шутливое напутствие дорогому Лапчатому. Хотя, на самом деле, Лапчатый занимается делом настолько же важным, насколько и трудным. Лился сумрак голубой, В паруса фрегата Провожала на разбой Бабушка пирата. Два кастета уложила И для золота мешок, А потом, конечно, мыло И зубной порошок. Дорогой кормилец наш Сокол одноглазый, Ты смотри, на абордаж Попусту не лазай. Без нужды не посещай Злачные притоны Зря сирот не обижай Береги патроны. Без закуски ром не пей Очень вредно это, И всегда ходи с бубей Если ходу нету Тут на этом месте вдруг Перебил старушку внук Слушай, бабка, если всё Так тебе знакомо Ты давай сама езжай, Я останусь дома. Дует ветер голубой В паруса фрегата Провожали на разбой Бабушку пираты.

А по мне, так дело проще. Что такое выборы для избирателя? Это выражение его собственного мнения. Мнения, которое, так или иначе, сложилось в его собственной голове. И не надо тут слушать всяких разных конспирологов, горлопанов и прочих. Надо просто-напросто к самому себе прислушаться. И выразить свое мнение. Есть, конечно, и вопрос о легитимности процедуры выборов (отсутствие фальсификаций бюллетеней, отсутствие фальсификаций подсчетов бюллетеней, отсутствие фальсификаций итогового подсчета голосов). Но это уже второй вопрос, он решается параллельно с первым и независимо от него.

Президент России посетил с Медведевым и Шойгу затопленный Дальний Восток. Выловили двух свиней и двухметровый холодильник. "Врать не буду, такой холодильник у меня первый", -- скромно произнес президент.

Мне показалось жутко интересно (хотя, я думаю, половине форума это все давным-давно известно, и на гораздо более серьезном уровне) Конфуций. Биография Родился Конфуций в 551 г. до нашей эры в царстве Лу. Отец Конфуция Шулян Хэ был храбрым воином из знатного княжеского рода. В первом браке у него родились только девочки, девять дочерей, а наследника не было. Во втором браке столь долгожданный мальчик родился, но, к несчастью, был калекой. Тогда, в возрасте 63 лет, он решается на третий брак, и его женой соглашается стать молодая девушка из рода Янь, которая считает, что нужно выполнить волю отца. Видения, которые посещают ее после свадьбы, предвещают появление великого человека. Рождению ребенка сопутствует множество чудесных обстоятельств. Согласно традиции, на его теле имелось 49 знаков будущего величия. Так родился Кун-фу-цзы, или Учитель из рода Кун, известный на Западе под именем Конфуция. Отец Конфуция умер, когда мальчику было 3 года, и молодая мать посвятила всю жизнь воспитанию мальчика. Ее постоянное руководство, чистота личной жизни сыграли большую роль в формировании характера ребенка. Уже в раннем детстве Конфуций отличался выдающимися способностями и талантом предсказателя. Он любил играть, подражая церемониям, бессознательно повторяя древние священные ритуалы. И это не могло не удивлять окружающих. Маленький Конфуций был далек от игр, свойственных его возрасту; главным его развлечением стали беседы с мудрецами и старцами. В 7 лет его отдали в школу, где обязательным было освоение 6 умений: умение выполнять ритуалы, умение слушать музыку, умение стрелять из лука, умение управлять колесницей, умение писать, умение считать. Конфуций родился с беспредельной восприимчивостью к учению, пробужденный ум заставлял его читать и, самое главное, усваивать все знания, изложенные в классических книгах той эпохи, поэтому впоследствии о нем говорили: «Он не имел учителей, но лишь учеников». При окончании школы Конфуций один из всех учащихся сдал сложнейшие экзамены со стопроцентным результатом. В 17 лет он уже занимал должность государственного чиновника, хранителя амбаров. «Мои счета должны быть верны — вот единственно о чем я должен заботиться», — говорил Конфуций. Позже в его ведение поступил и скот царства Лу. «Быки и овцы должны быть хорошо откормлены — вот моя забота», — таковы были слова мудреца. «Не беспокойся о том, что не занимаешь высокого поста. Беспокойся о том, хорошо ли служишь на том месте, где находишься». В двадцать пять лет за свои бесспорные достоинства Конфуций был отмечен всем культурным обществом. Одним из кульминационных моментов в его жизни стало приглашение благородного правителя посетить столицу Поднебесной. Это путешествие позволило Конфуцию в полной мере осознать себя наследником и хранителем древней традиции (таковым считали его и многие современники). Он решил создать школу, основанную на традиционных учениях, где человек учился бы познавать Законы окружающего мира, людей и открывать собственные возможности. Конфуций хотел видеть своих учеников «целостными людьми», полезными государству и обществу, поэтому учил их различным областям знания, основывающимся на разных канонах. Со своими учениками Конфуций был прост и тверд: «Почему тот, кто не задает себе вопросы «почему?», заслуживает того, чтобы я задавал себе вопрос: «Почему я его должен учить?» «Кто не жаждет знать, того не просвещаю. Кто не горит, тому не открываю. А тот, кто по одному углу не может выявить соотношения трех углов, — я для того не повторяю». Слава о нем распространилась далеко за пределы соседних царств. Признание его мудрости достигло такой степени, что он занял пост Министра правосудия — в те времена самую ответственную должность в государстве. Он сделал так много для своей страны, что соседние государства стали опасаться царства, блестяще развивавшегося усилиями одной личности. Клевета и наветы привели к тому, что правитель Лу перестал внимать советам Конфуция. Конфуций покинул родное государство и отправился в путешествие по стране, наставляя правителей и нищих, князей и пахарей, молодых и стариков. Везде, где он проходил, его умоляли остаться, однако он неизменно отвечал: «Мой долг распространяется на всех людей без различия, ибо я считаю всех, кто населяет землю, членами одной семьи, в которой я должен исполнять священную миссию Наставника». Для Конфуция знание и добродетель были едины и неразделимы, и поэтому жизнь в соответствии со своими философскими убеждениями являлась неотъемлемой частью самого учения. «Подобно Сократу, он не отбывал «рабочее время» со своей философией. Не был он и «червем», зарывшимся в свое учение и сидящим на стуле вдали от жизни. Философия была для него не моделью идей, выставляемых для человеческого осознания, но системой заповедей, неотъемлемых от поведения философа». В случае Конфуция можно смело ставить знак равенства между его философией и его человеческой судьбой. Умер мудрец в 479 году до нашей эры; свою смерть он предсказал ученикам заранее. Несмотря на внешне скромные биографические данные, Конфуций остается величайшей фигурой в духовной истории Китая. Один из его современников говорил: «Поднебесная давно пребывает в хаосе. Но ныне Небо возжелало сделать Учителя пробуждающим колоколом» Конфуций не любил говорить о себе и весь свой жизненный путь описал в нескольких строчках: «В 15 лет я обратил свои помыслы к учению. В 30 лет — я обрёл прочную основу. В 40 лет — я сумел освободиться от сомнений. В 50 лет — я познал волю Неба. В 60 лет — я научился отличать правду от лжи. В 70 лет — я стал следовать зову моего сердца и не нарушал Ритуала». В этом высказывании весь Конфуций — человек и идеал традиции, известной как конфуцианство. Его путь от учёбы через познание «воли Неба» к свободному следованию желаниям сердца и соблюдению правил поведения, которые он считал священными, «небесными», стал нравственным ориентиром всей культуры Китая.

Уважаемая Апрель... Ну не разрушайте Ваш прекрасный образ употреблением казарменно-сортирных определений. Согласен. Тот же смысл был бы и в случае использования, например, причастия "благоухающих". (Или можно было бы и вовсе по-другому ту же самую мысль высказать).

Уже начали.Из ЖЖ "Остаться в живых или Новые правила госпитализации (и их последствия - на примере мой семьи)" http://tavologa.live....com/21928.html Жуть. И это еще тетка продвинутая была и энергичная.

Теоретически убедительно. И я бы согласился, если бы у меня перед глазами не было, как сейчас подсчитал, 7 (семи) опровергающих примеров. В частности: мама, лично знакомая мне, поехала спасать сына-первокурсника (у него быт не заладился и, как следствие, все чуть не пошло под откос). Маму я отлично знаю (и мы большие друзья). Она купила новую двушку (в Пирогове), устроилась на работу (химик со степенью), затем перешла на другую, гораздо лучшую (тоже практически по специальности). Работать приходится много. Кроме того, концы по часу с лишним. Но она и спасла сына (сейчас все у него просто прекрасно), и организовала жизнь на новом месте. несколько молодых (про них говорю со слов родителей - моих друзей). Отцы молодых семейств (отцам тогда было лет по 25, но дело было лет уже 5-10 назад) приехали в Москву, нашли работу, практически по специальности (нескольких я лично знаю, мои бывшие студенты, неплохие ребята). Со временем перевезли жен и детей. Дети уже учатся (и не в первом классе), нормально учатся. Насчет квартирных дел, правда, не узнавал (но, наверное, не катастрофично?). Так что, уважаемый keltishe, чет не срастается Ваша арифметика.

Там фотоаппарат еще сломали, Костюченко. Интересно, будут ли возмещать. (Наверняка нет, скажут, сама виновата).

4 года назад не стало Ренаты Мухи. Я попробовал что-нибудь выбрать для этой ветки из ее стихов. Но ничего не вышло. Они слишком контрастируют с уже размещенными здесь.

Стих самобытный. Понравился. Но вот только "шагает конем" - тут м.б. ассоциация с шахматами. А здесь она не нужна абсолютно. И про "кровавые клочья" - излишне резко, на мой взгляд. (но это, напомню, мнение человека, который в поэзии очень слабо разбирается)

А ведь уел. В самую яблочку мою попал. Это, что ли, опять Навальный сформулировал?

Вот еще одна юридическая находка группы Навального. Если кратко, то: гражданин, замещавший должность высшего должностного лица субъекта Российской Федерации и досрочно прекративший полномочия в связи с отставкой по собственному желанию, не может быть выдвинут кандидатом на выборах, назначенных в связи с указанными обстоятельствами. То есть, Собянин не может баллотироваться 8 сентября. Но! Лазейка как раз для Собянина: Гражданин может уйти в отставку и сразу баллотироваться на этот пост, если он получил согласие Президента Российской Федерации. Но! Никаких согласий никакого президента Российской Федерации (как к нему ни относись) по сию пору НЕ БЫЛО. ​Итог: Вовик должен письменно согласиться выставить Собянку на выборы. http://navalny.livejournal.com/840474.html

А по мне, так это просто-напросто колониальная администрация (хотя, в принципе, колониальная администрация и вахтовая бригада - это очень похоже).

В принципе, мне понятно "откуда ноги растут" у той идеи, что "все решает менеджмент" и близкой идеи насчет "молодых экономистов". Действительно, в обществе с развитым товарным производством (подчеркну: "с развитым") проблема собственно производства уходит на второй план, а на первый план выходят проблемы управления (управления подготовкой производства, производством, распределением и т.д.), т.е. экономики и менеджмента. Но это относится к развитым странам, а к России, я считаю, не относится пока еще (и будет ли относиться?). Причем экономика и менеджмент нужны именно "там, где они нужны" (даже в развитых странах). Скажем, в Лондонском университетском колледже (там работает мой институтский приятель, и я отчасти в курсе) ни нахрен не нужны эти так называемые "молодые экономисты". А вот в торговой фирме по продаже мужской одежды экономисты (толковые, и не очень много) как раз нужны. И еще, кстати. В 90-е годы другой мой приятель работал в Канзасе в обычной средней школе. Школьный предмет, который у нас назвали бы "программирование", там называется "business". Школьники, которые принципиально и демонстративно не учат и не собираются учить такой предмет как "calculus" (по-русски это "основы математического анализа"), и таких школьников 99%, все они исключительно прилежно, глубоко и вдумчиво занимаются этим "business". Я к чему клоню? К тому, что в США проблемы прикладного менеджмента в будущем бизнесе решаются уже в школе. У нас же, как я подозреваю, этим занимаются ВУЗы. Они теперь готовят целые дивизии, армии менеджеров, из которых 99% едва-едва дотягивают до этого прикладного школьного американского уровня (я общался со многими студентами и выпускниками и у меня сложилось именно такое впечатление). В общем, 50 лет назад панацеей была кукуруза, сейчас панацеей стал менеджмент.

А я думал, Вы в хорошем смысле...

Манеры несколько провинциальны, я бы сказал.

Надпись на могиле математика: «Что и требовалось доказать».

Это довольно длинный текст про директора челябинской ФМШ №31, очень известной, прекрасной школы. Вот так серая бл@дская чиновничья масса обламывает нерядовых людей и усредняет образование до единого инфинитезимального уровня. http://chelyabinsk.ru/text/visitor/689410.html

По-моему, прекрасный стих. Спасибо, уважаемая Апрель.

С 15:00 по 28:22.

C днем рождения, дорогой valentin!

klemm, на мой взгляд, изумительный стих!

Трудно придумать что-нибудь более неуместное. В исходном анекдоте, перепетом современными циниками и безотносительном по отношению к живым людям, это выглядит совсем иначе: "Доктор, Вы, конечно, будете смеяться, но Роза тоже умерла". А на мой взгляд, это вполне ожидаемая от Вовы-Амфорщика сентенция.

"Вы будете дико хохотать, но она тоже утонула..." (заимствовано из известного анекдота)