oleg_r

А вот там на фотографии ... между ног у монстра ... это случайно не...

Я извиняюсь если это здесь уже стояло подробности здесь: http://cardriver.ru/joke/15357

Вы и убили сказали: Насколько мне известно все американскиe стандартныe экзамены происходят в условиях блица. Hапример SAT математика: 54 вопроса на 70 минут. Более того, вопросы разбиты на 3 секции две по 25 минут и одна на 20 и накапливать время нельзя.

Думаю Вы выдаете желаемое за действительное. На тестах типа Regens или SAT, когда времени практически нет, все остальные задачи исключительно просты и избыточные условия случаются сплошь и рядом чтобы разглядеть противоречие в данной задаче требуется куда больше, чем просто подготовка "выше среднего уровня." Ребята способные выйти за плоскость задачи это штучный товар, а еще и в таких условиях, так прости эксклюзивный. Среди моих учеников ВФТШ в Физтех поступили 15 человек. На одного из них я бы, пожалуй, поставил, что он это заметил бы в подобных условиях. Еще трое могли бы...

Ну уж не верю, что все как один приехавшие из Москвы русские школьники сообразили, что опушенная на гипотенузу высота не может быть больше половины гипотенузы Откровенно говоря, не зная что в задаче подвох я бы тоже попался. Тот факт что такой треугольник не существует не совсем очевиден и его легко можно упустить. Между прочем отличный пример почему компьютерным образом проверяемы тесты не хороши даже по матемитике. То что школьник оказался достаточно умен, чтобы заметить пропушенную составителями ошибку его и накажет.

Кстати о двоечниках и американском образовании. Некоторое время назад домашним заданием моего шестиклассника сына оказался следующий шедевр. (Обратите внимание на цифры. Извините, качество фотографии не слишком хорошее.) Это не личное творчество учительницы, а ксерокопия из местных дидактических материалов. Прошу заметить, задачи не планировались в качестве задач с подвохом, просто что бы школьники подсчитали площадь и периметр. Ну а то, что неравенство треугольников не выполняется в 9 задачах из 10, так ни составители дидактических материалов, ни учительница не заметили.

Это совсем не так плохо. Главное, чтобы не получилось: "Per anus ad anus!"

http://fintraining.livejournal.com/144906.html

Так они же не удалены. Насчет Власовa это была шутка. Очень остроумная, хотя я и не уверен с какой стороны от грани фола. Насчет Эли подробностей не знаю, но если она и ушла, то исключительно по своей инициативе.

А он ведь ничего не сделал... "только вошел"... Чудеса политкорректности? Или "за радар?" На мой вкус - позор. Очень бы хотелось поинтересоваться у Обамы, что он чуствует получая столько кредитов и наград за цвет своей кожи, но не думаю, что такая возможность у меня будет. Откровенно говоря, все известные мне на данный момент решения Обамы во внутренней политике, на мой взгляд, вредны, причем это очень мягко говоря. Что он изменил к лучшему во внешней политике я пока не заметил. Впрочем я могу быть к нему несправедлив.

Lusy, извиняюсь, но я уверен что Вы ошибаетесь. Често признаться, лично меня очень растраивает, когда одни нормальные люди пытаются приписать другим нормальным людям какие-то "нечистые помыслы". Я не знаком с Титаном, но мне кажется что Ваше сообщение могло его обидеть, причем обидеть совершенно не за что. Очень легко поддаться соблазну перенести свое негативное отношение к одной площадке, на человека связанного с этой площадкой, но это лишь проблемы нашего восприятия. На самом деле все мы ходим на форумы не ради названий "нормально" или "открыто"; не ради модерации которая может мешать или не мешать, а ради общения на той или иной площадке, ради интересных тем и ибнтересных людей, которые появляются на них. Очень жаль когда один хороший человек обижает другого хорошего человека ... а кошки смотрят на это и хихикают.

Извините за офтопик. Фразой о суде над Бородиным напомнило. Сидел он, как известно, в Бруклинской тюрьме, которая расположенна неподалеку от Бруклинского моста. Какой-то журналист умудрился взять у Бородина в это время интервью и, в частности, спросил насколько его стесняет несвобода. "Неприятно, конечно," ответил Бородин, "Зато отсюда шикарная панорама открывается." (Чистая правда, между прочим. С той точки открывается совершенно шикарный вид на Манхаттан примерно такой, только мост не мешает.) Так что среди русскоязычных американцов это место получило название Бородинская панорама.

http://wiki.answers.com/Q/What_is_the_diff..._and_university Если Вы открыли мою ссылку, то возможно могли бы заметить, что там представленны, американские вузы включаюшие название колледж, так и университет. Я верю что Ваши племянники поступали не сдавая SAT or ACT, хотя не думаю, что таким методом пользуется хотя бы 0.5% американских школьников. На самом деле, я не совсем понимаю что именно Вы пытаетесь доказать на примере американской системы поступления в Вузы. Так там же сама система образования совершенна отличная от нашей. Это как если затопить картофельное поле водой, обосновывая это тем, что клюква лучше всего растет в болоте.

Охотно верю. Даже нашел список колледжей, не требующих тестов. http://www.fairtest.org/university/optional Колледжей, в один из которых надеятся попасть моя дочка в этом списке нет, поэтому SAT в этом году ее сдавать придется. Скорее всего ACT тоже заставлю сдавать, не такой уж это и дорого, зато может слегка улучшить шансы.

Это не совсем (мягко говоря) так. Американские вузы рассматривают следуюшие параметры: 1. Результаты SAT и ACT тестов. Причем школьники решают сдавать им SAT или ACT. А если сдавать SAT, то какой именно сдавать, общий или предметный. А можно сдать и тот и тот,а потом выбирать результаты какого теста в какой колледж посылать. Насколько мне известно, существуют колледжи признающие один тест, но не признаюшие другой, но их мало. Каждый из тестов платный. SAT проводится non-profit организацией под названием College board, ACT другой некоммерческой организацией, которая так и называется ACT. Все три теста (SAT1, SAT2 и ACT) заметно различаются по формату, формулировкам проблемм и ожидаемым ответам. 2. Академическая успеваемость, включая результаты Regens. 3. Участие в общественной жизни. 4. Другие, не всегда афишируемые параметры.

Вы про Владимира Ивановичa Долгих? Похоже что Вы правы частично. http://geroiros.narod.ru/wwsoldat/200/ARTI...O/dolgih_vi.htm Кстати, Долгих Иван Иванович, человек тоже известный парочка ссылок http://germanych.livejournal.com/166482.html http://v-alksnis2.livejournal.com/84624.html

Чей-то музыкой навеяло. Занесло меня с семьей этим летом на недельку в русский дом отдыха в Катскильских горах (штат New York). Едут туда, понятно, наши люди, в подавляющем большинстве совсем немолодого возраста, чаще всего с внуками. Вечером танцы. Вначале детский сад от 3 до 5 танцует под детские песенки, потом "взрослые" под советские шлягеры. И надо же было такому случится, что двум девочкам 13-14 лет захотелось потанцевать. Под советские песни. В уголке площадки. Без всяких выкрутасов. Никому не мешая. Не тут то было. Бабки и деды набросились на них в буквальном смысле с кулаками выталкивая с танцплощадки. Когда моя жена (наших детей в тот момент на танцплощадке не было) попыталась выяснить в чем собственно дело, и чем пожилых людей не устраивает, что их внуки хотят потанцевать вместе с ними под их музыку, то услышала о себе много доброго и хорошего, включая пожелание не дожить до их лет. Вот такие "божие одуванчики". История на этом, правда, не закончилась. Обиженные девочки через 10 минут вернулись на танцплощадку вместе со всей остальной детворой 10-15 лет (человек 15, уже включая и моих) и стали танцевать в своем кругу. На вопли оскорбленных стариков пришли хозяева дома отдыха, которые договорились с молодежью, что до половины одиннадцатого они не мешают танцевать пожилым (хотя вопрос чем они мешают остался без ответа), а потом танцуют сами, причем им поставят те песни, которые они хотят. Молодежь согласилась. Наивные, они не знают наших людей. В 10:35 бабульки начали скандалить, что музыка с танцплошадки им мешает спать. Те самые бабульки, которые ушли с танцплошадки в 10:30. Чем эта история закончилась я не знаю, поскольку на следуюший день из дома отдыха мы уехали. (по причинам не связанных с этой историей). Ни в коем случае не стригу всех под одну гребенку, в том же доме отдыха было очень много приятных людей пожилого возраста, для которых поведение "партхозактива" оказалось неменьшим шоком, чем для нас.

Этот что ли? http://www.warheroes.ru/hero/hero.asp?Hero_id=9230

2Mедиумалист: Похоже мы с Вами одной крови. У меня так тоже нередко бывает, к сожалению, человек подставится под шутку и в пылу спора не могу удержаться, что бы не ляпнуть. А потом, Боже мой, за что же я хорошего человека оскорбил. А по поводу последнего письма могу сказать только одно: :sensored: Я много раз думал написать нечто подобное, но каждый раз бросал, не получалось. У Вас, кажется, получилось.

Sorry за оффтопик. Несколько лет искал (и продолжаю искать) в американских книжных магазинах Эмиля (на английском) - безнадежно. Пеппи сколько угодно, а Эмиля нет. И никто даже об этой книге не знает. Ну и еще маленькая зарисовка по теме с моей работы. Из выступления зам.начальника ITD. "В рамках борьбы за равноправие полов, наш дивизион взял обязательство достигнуть истинного равноправия. Мы провели исследование и убедились, что на сегодняшний день это не так - у нас работают всего 48.7% женшин и хммм... около 53% мужчин. Впрочем, в других подразделениях ООН этот показатель еще хуже." Заставь дураков Богу молится...

Подсмотрено, на другом сайте.

Ну как раз математический маятник входит в школьную программу по физике ... или по крайней мере входил, уроков 5 ему посвящалось, однако :) и задачка из числа тех, которые школьники решать обязаны (это я как бывший учитель физики говорю). А вот насчет хроматид и абиотического фактора у меня некоторые сомнения, по крайней мере ранее эти термины мне слышать не доводилось.

Ну со льдинкой то все просто. :ups: Вниз сила тяжести, вверх сила Архимеда. Льдинка и там и там в покое - значит силы уравновешиваются. Сила тяжести одна и таже, значит и выталкиваюшая сила тоже. :) Да, а результат у меня 50%. Стыдно. :)

Стащено с сайта анекдотов, показалось в тему.