Таблица лидеров

Типа "частный случай" от https://vk.com/oksikitsune Ну а про 25 девчонок (14-22 года) в бучинском подвале, наверное и так знаете...

Юдин всё правильно расписал. Я говорю менее точно и подробно, но короче: Путин с размаху хряснул Россию о бетонную стену. И я же после этого русофоб.

Подражание человеку с Porshe не приводит к появлению Porshe у подражающего. Как и просвещение. Автор позиционирует себя как естественника, но при этом в действенность просвещения - верит, а "людей и общество" (в рамках веры) рассматривает в качестве предмета, а не объекта / субъекта. Т.е. её феномен веры изначально противоестественен. Потому и утрачен. "Прессование" (даже "сверху") как и любое насилие у большинства людей вызывает инстинктивный дискомфорт и либо неприятие, либо апатичность. Т.е. не только цель веры, но и механизм её распространения антиестественен. Наконец, автор живёт и трудится там, где прессующему верху "надобны не умные, а верные". Какие уж там социальные успехи у просвещённых в "Арканаре", угрожающем всему остальному миру тотальным уничтожением. Потому и написал про "впадение в уныние"©.

Интересная статья. Мне зашла. Вот по этому абзацу интересно поговорить: "Я раньше тоже верила, что можно изменить людей и общество просвещением… Но как только людей перестают сверху прессовать, что нужно что-то знать о мире, они сразу перестают о нем что-то знать, потому что в принципе это не обязательно. Подражание дает больше социальных успехов, чем знание. Не нужно понимать, почему у человека с Porsche все хорошо, просто делай, как он, и все." Я не думаю, что подражание дает больше реальных социальных успехов в интеграле. В практике подражания тоже вполне очевидно присутствует конкуренция и реальный успех приходит только к отдельным талантливым счастливчикам. Не могут все быть крутыми репперами или высоко оцениваемыми блоггерами. Но, давайте попробуем подражать Маску, получится ли, без образования? В то время, как наука или знание, воплощенные в хорошем школьном и университетском образовании дают возможность не только получить ремесло и состояться в этой профессии многим людям, но и в, принципе, обрести благополучие и успех. И не исключено, что дадут возможность стать чем-то вроде Маска. А прессовать - это must, особенно в детском возрасте, но желательно в такой форме, в которой знания легко усваиваются. И чтобы с возможностью выбора тех знаний, которые наиболее интересны в индивидульном плане. В старшем же возрасте роль прессинга играет конкуренция, опыт и премия Дарвина. Я думаю, очень важным моментом в обществе является наличие честных и понятных правил поведения, при которых просвещение работает!!! Где на экзамене не списывают и где государственные мужи не врут с экрана телевизора, а понятие "человек" - действительно звучит гордо, а не потому что так в книжке написано. Ну в общем там, где нормальные люди стремятся жить в нормальной, а не нарисованной реальности, которая нужна для чьей-то борьбы с чем-то.

Тохтори нарыл. Про впавших в уныние умных (антропологов) от вида муховых котлет: https://moskvichmag.ru/lyudi/po-protsentu-ubijstv-vnutri-vida-nas-obognali-tolko-surikaty-antropolog-elena-sudarikova/

А знаете, я даже за Невзорова. Человеку явно интересна вся эта научная лабуда. А пишет он ярко и талантливо (пусть и не профессионально). В условиях полного отсутствия журналов "Знание - сила" и "Горизонты техники для детей", пусть хоть Невзоров будет. Все лучше, чем Дом-2.

Потому что "скушно, господа"! Уж так забили серое вещество проблемами (выборов, укро-фашистов, игилом,...), что выверты (в подавляющем большинстве очень оригинальные. О верности не сужу) хоть немножко отввлекают (больше развлекают). И на том - спасибо!

Цепляющий текст надысь написал Глебыч. В чем-то я с ним согласен, в чем-то принципиально нет. Вот для затравки несколько цитат оттуда Мы в свое время немало повеселились над научными текстами Латыниной. Уж лучше бы молчала, чем так пересказывала научные гипотезы. Интересно в случае Невзорова ситуация аналогична?

"Есть ли жизнь на Марсе, нет ли жизни на Марсе..." ©Похоже, что наука (о мозге) пока знает чуть меньше, чем "ни фига". Днём раньше (там же) была ещё одна новость: "Мозг всегда отрабатывает по полной." http://rnd.cnews.ru/...13/03/25/523397Т.е. представления о наличие в мозге (как в автомобиле) конкретных "функциональных узлов" могут быть связаны не с реальностью, а с (локальными) методиками исследований. К тому же и сам тезис о уменьшение мозга/разума индивидуя (по первой ссылке) не подтверждается: Кстати, не очень убедительно сопоставлять (коррелировать) размер мозга с разумностью.По-моему...

Эт врят ли.Доводка мозга производилась в течение многих миллионов лет. Посему, как мне кажется, все возможности микроминиатюризации аппаратной части уже исчерпаны.

Насчёт активно, как никогда - сумлеваюсь что-то.Но что идёт, сомнениев особых нет. Особенно после зачтения недавно вышедшего двухтомника А.Маркова "Эволюция человека". Особо запомнилось, что в течение последних 40 тыщ лет объём человеческого мозга уменьшается. Неудивительно. Общий объём разума на Земле - величина постоянная, а население растёт.

romant ДЫК: По себе чуйствую, что я не тот, что прежде..